\n
La historia ha sido contada as\u00ed por ella misma: \u00abCuando llegu\u00e9 a Espa\u00f1a como fil\u00f3loga ya me gustaba mucho ense\u00f1ar. Me junt\u00e9 con un grupo de amigos para escribir un libro en equipo y naturalmente yo coordinaba la tarea. Luego me invitaron a dar peque\u00f1os cursos, por fin me contrataron en un Ayuntamiento. Cuando me despidieron, tuve que darme de alta en el paro y lo hice como \u201cTaller de escritura\u201d. <\/strong>Y all\u00ed apareci\u00f3 el t\u00e9rmino, que fue incorporado junto a talleres mec\u00e1nicos, de pr\u00f3tesis dentales y cosas por el estilo. De esto hace ya m\u00e1s de 47 a\u00f1os\u00bb.<\/p>\n<\/div>\n\n
Desde entonces, su carrera como escritora<\/strong> fue construy\u00e9ndose con libros de cuentos (El libro de los viajes equivocados, La muerte juega a los dados<\/em> y el reciente Tres maneras de decir adi\u00f3s<\/em>) ensayos (Una casa lejos de casa. La escritura extranjera<\/em> y el reeditado siete veces Todo lo que crece. Naturaleza y escritura<\/em>) y novelas (La hija de Marx<\/em> y No le digas que lo quieres<\/em>), entre muchos otros.<\/p>\n<\/div>\n\n
Y a la par con esas reuniones que, adem\u00e1s de constituirse como el pionero Taller de Escritura Creativa Clara Obligado<\/strong>, se extendieron a la Universidad Nacional de Educaci\u00f3n a Distancia, el C\u00edrculo de Bellas Artes y la librer\u00eda Mujeres de Madrid, entre otras instituciones. Por esas reuniones pasaron varias generaciones de escritores y escritoras<\/strong> que hoy ven sus nombres en noticias sobre premios y lanzamientos.<\/p>\n<\/div>\n\n
Dos veces integrante del Jurado de Honor del Premio Clar\u00edn Novela<\/strong>, mientras termina de corregir su pr\u00f3ximo libro, dedicado a los \u00e1rboles, Clara Obligado desayuna esta ma\u00f1ana en la confiter\u00eda La Ideal mientras pasa un mes en Buenos Aires entre entrevistas y, \u00a1c\u00f3mo no!, talleres de escritura. Y dice estas cosas.<\/p>\n<\/div>\n<\/p>\nLos talleres de Clara Obligado son una fiesta. Una fiesta de rigor, experiencia y alegr\u00eda de escribir.<\/p>\n
\n
Andr\u00e9s Neuman <\/span>Escritor<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/cite><\/p>\n
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\u2013Hay quien dice que es imposible aprender a escribir literatura. Vos llev\u00e1s casi cincuenta a\u00f1os coordinando un taller de escritura creativa en Madrid. \u00bfSe puede aprender a escribir?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n
\u2013Mi hija, Camila, recopil\u00f3 todo el archivo del taller desde el inicio y los est\u00e1 analizando en el marco de una tesis que demuestra c\u00f3mo los talleres de escritura llegaron a Europa a trav\u00e9s de un mont\u00f3n de exilados, de la Argentina y de otros lugares. Hablamos de papeles de los a\u00f1os 80, cuando esa era una idea de gente instalada, en general con una cultura muy patriarcal (todo hay que decirlo), que opinaba que no se puede ense\u00f1ar a escribir. Recuerdo de esos a\u00f1os a un escritor que me dijo: \u00abYo no creo en los talleres\u00bb. Le respond\u00ed: \u00abMira, no es un problema de fe. Puestos a creer, yo tampoco creo en el derecho y vos sos abogado y me parece mucho m\u00e1s da\u00f1ino lo que puede hacer un abogado mientras que la literatura no te va a hacer nunca da\u00f1o\u00bb. De manera que he tenido este debate hasta hasta la n\u00e1usea: \u00bfSe ense\u00f1a a escribir? \u00bfEl escritor nace o se hace? Lleg\u00f3 un momento en que comenc\u00e9 a decir: \u00abTodos los escritores hemos nacido, es evidente que el escritor nace. Luego veremos c\u00f3mo se hace\u201d. A m\u00ed me parece un privilegio mi trabajo. Es cierto que, en este momento y por muchas razones, podr\u00eda dedicarme solo a escribir. Pero no lo voy a hacer ni loca. Mi vida es eso que transcurre en torno a una mesa hablando de literatura con gente que me cae muy bien. Ahora, el taller tiene distintos grupos que llevamos Camila Paz, Valeria Correa Fiz, Javier Morales o Nuria Barrios. Todos elegimos un tema por a\u00f1o y todos los cursos trabajan el tema, aunque cada uno como le da la gana. El a\u00f1o que viene hablaremos de la amistad.<\/p>\n<\/div>\n
Clara Obligado retratada en el Jard\u00edn Bot\u00e1nico. Foto: Fernando de la Orden.<\/span><\/button><\/span><\/picture><\/div>\n\n
\u2013Cuando empezaste a fines de los 70 con los talleres, \u00bfllevabas desde la Argentina alguna experiencia al respecto o inventaste un m\u00e9todo?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n
\u2013Uno inventa y no inventa. Yo llevaba de aqu\u00ed a Paulo Freire. No solo la lectura de su obra, yo hab\u00eda hecho alfabetizaci\u00f3n y, con Paulo Freire, hab\u00eda aprendido a ense\u00f1ar. Adem\u00e1s, traigo una vocaci\u00f3n por la ense\u00f1anza, que tambi\u00e9n tiene toda mi familia: mi abuelo ense\u00f1aba, mi t\u00edo ense\u00f1aba, mi hermana ense\u00f1aba, mi sobrino ense\u00f1a. Es algo que se nos da bien, pero hablo de ense\u00f1ar en el sentido de charlar, no de pontificar, y Paulo Freire no es Sarmiento. Con esa experiencia, que me marc\u00f3 mucho, empec\u00e9 en Madrid. Pero, como siempre digo, yo no llegu\u00e9 con un plan de empresa. Se fue dando.<\/p>\n<\/div>\n
\n
\u2013\u00bfC\u00f3mo te fuiste transformando en la maestra de escritores que sos hoy?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n
\u2013No s\u00e9 si soy una maestra. Yo siempre me considero un front\u00f3n vasco. La gente tira con una pelota y yo se la devuelvo. Se me da muy bien devolver. Esa quiz\u00e1s es mi eficiencia: puedo contestar muy r\u00e1pido. Por otra parte, creo en el debate profundamente, creo que lo que nos puede salvar es poder hablar y a veces con bastante fuerza, con bastante exigencia sobre mi propio car\u00e1cter, que puede ser autoritario. De manera que en cada grupo, trabajamos en base al debate. Cada uno piensa lo que quiere, pero todos nos respetamos. Y la literatura es tambi\u00e9n un punto de encuentro y la palabra es un puente. Yo tomo de Freire la idea de que la palabra nos puede cambiar.<\/p>\n<\/div>\n
\n
\u2013Si el motor del trabajo en el grupo es el debate, \u00bfcu\u00e1les son las l\u00f3gicas de ese debate? \u00bfTodas las opiniones siempre sirven a quien lee su texto?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n
\u2013Yo trabajo con el nivel medio y alto, o sea que trabajo proyectos de libro. Lo primero es entrevistar a todas las personas que se postulan al taller y formo los grupos con gente que, por alguna raz\u00f3n, opino que puede trabajar bien conmigo o con alguno de los otros talleristas. Nunca tomo gente que quiera trabajar conmigo si yo considero que no debe trabajar conmigo. Porque la relaci\u00f3n es como la de un matrimonio y no me caso con todo el mundo. Para m\u00ed, meterme en el texto de otro es un trabajo importante que est\u00e1 muy en el filo de la amistad. Entonces, eso ser\u00eda lo primero, la elecci\u00f3n. Despu\u00e9s, en clase, tenemos un sistema que funciona bien. La gente trae textos. En ocasiones, responden a algo que yo propongo, pero siempre les digo que la obediencia no es una virtud literaria. Cada quien lo lee en voz alta y pido opiniones. \u00bfA todo el mundo? No. Yo s\u00e9 qui\u00e9n le puede contestar bien. En general, las opiniones no coinciden en todo, pero s\u00ed marcan un mismo s\u00edntoma. Por \u00faltimo, abro turno al final, por si alguien quiere decir algo, pero se lo corto muy r\u00e1pido s\u00ed veo que no aporta. Entonces, le recomiendo al autor que, si tres personas dicen que hay algo, se lo piense. Tambi\u00e9n voy apuntando lo que dicen y les hago una devoluci\u00f3n. Pero esa devoluci\u00f3n no se discute. De ninguna manera. Pod\u00e9s hacer lo que te d\u00e9 la gana, claro. Pod\u00e9s escribirlo de nuevo, tirarlo a la basura, opinar que mi opini\u00f3n es muy mala.<\/p>\n<\/div>\n
<\/p>\nDesde el primer minuto hubo conexi\u00f3n, mucha empat\u00eda y cr\u00edticas tan atinadas que en gran medida yo mismo comparto. Nadie all\u00ed hizo \u00abpreguntas tontas\u00bb, sino intervenciones inteligentes.<\/p>\n
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Eloy Tiz\u00f3n<\/span>Escritor<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/cite><\/p>\n
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\u2013\u00bfTambi\u00e9n se elogian los textos?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n
\u2013Todos son lectores muy buenos y yo no trabajo la adulaci\u00f3n. Es decir que al taller ya deben venir heridos. Lo digo en broma pero ellos entienden que es cari\u00f1oso. Pero tambi\u00e9n es duro. A veces vienen con un texto del que est\u00e1n muy orgullosos y se lo tiran abajo. La gente que trabaja conmigo no llega ah\u00ed para que yo les diga qu\u00e9 lindo que sos. Es demasiado caro para eso, y es una tonter\u00eda. As\u00ed no aprenden. Y despu\u00e9s leemos mucho tambi\u00e9n. Ahora, en verano, hacemos un plan de lecturas y a lo largo del a\u00f1o hacemos siete conferencias sobre esas lecturas.<\/p>\n<\/div>\n
\n
\u2013\u00bfC\u00f3mo se aprende a leer para escribir, Clara?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n
\u2013Eso es lo que s\u00ed se puede ense\u00f1ar. A pensar y a pensarte. Y a pensar tu propio texto y a tomar distancia. Todo eso se puede ense\u00f1ar. A ser escritor no hay quien te puede ense\u00f1ar, eso no se puede ense\u00f1ar. En el taller, hacemos dos tipos de lecturas. Hacemos, por ejemplo, a principio de curso un tipo de lectura de la ciudad. Le\u00edmos urbanistas o a Mart\u00edn Kohan. Nada de eso te sirve para escribir, pero s\u00ed para pensar. Despu\u00e9s, destripamos textos. Una vez, hicimos un texto copiando todas la sintaxis de Borges pero vaci\u00e1ndole la sem\u00e1ntica. Un ejercicio buen\u00edsimo. Un tema que discutimos un mont\u00f3n es la idea de robo, de copia y cu\u00e1l es el l\u00edmite. Hay un libro que me gusta mucho de un escritor cubano que se llama Ronaldo Men\u00e9ndez que se llama Covers. En soledad y compa\u00f1\u00eda <\/em>(P\u00e1ginas de Espuma). Ronaldo es un tipo muy particular, vive en Madrid y le ped\u00edan textos para Iberia. \u00c9l necesitaba ganar dinero y no se le ocurr\u00eda nada. Entonces, empezaba, por ejemplo, con un con el comienzo de \u201cEl Aleph\u201d. Toda la frase. Y desde ah\u00ed se soltaba y segu\u00eda con otra cosa. El libro recoge todos esos textos. A m\u00ed me parece que la literatura est\u00e1 ah\u00ed para ser usada. Lo que pasa es que usar la literatura significa saber leer muy bien. O sea, no para que copies un personaje, eso es una tonter\u00eda.<\/p>\n<\/div>\n\n
\u2013La primera reacci\u00f3n ante un comentario es defender el propio texto. \u201cLo que yo quer\u00eda decir es…\u201d. \u00bfC\u00f3mo manej\u00e1s eso?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n
\u2013Est\u00e1 prohibido. Vos no pod\u00e9s responder, responde el texto por s\u00ed mismo. Solamente la primera vez, en general, les digo: \u201cPens\u00e1 que es la \u00faltima y \u00fanica vez que vas a poder hablar sobre tu texto, as\u00ed que dec\u00ed todo lo que quieras decir\u201d. Porque, les pregunto, \u00bfvas a acompa\u00f1ar cada ejemplar de tu libro y se lo vas a explicar al lector? Lo que no explica el texto que no lo explique el autor.<\/p>\n<\/div>\n
Clara Obligado retratada en el Jard\u00edn Bot\u00e1nico. Foto: Fernando de la Orden.<\/span><\/button><\/span><\/picture><\/div>\n\n
\u2013\u00bfY qu\u00e9 hacen en esa situaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n
\u2013Te explica lo que quiso decir y, mientras lo est\u00e1 haciendo, se siente rid\u00edculo. De manera que a partir de ah\u00ed, escuchan y agradecen porque sinceramente que haya 10 o 12 personas que te quieren bien, pero no son tus amigos, que est\u00e1n formados y que te van a dar honestamente una opini\u00f3n, no tiene precio. Adem\u00e1s, se produce un efecto curioso. Si a m\u00ed un texto me gusta mucho, lo critico mucho tambi\u00e9n. Si no me interesa mucho o est\u00e1 muy flojo, le marco algunas cosas porque no puede afrontar toda la correcci\u00f3n a la vez.<\/p>\n<\/div>\n
\n
\u2013\u00bfC\u00f3mo funciona para vos la lectura del otro, cuando sos tambi\u00e9n escritora? \u00bfC\u00f3mo logr\u00e1s no intentar transformar a todos en otra versi\u00f3n de vos misma?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n
\u2013Bueno, yo soy muy disociada. Estoy,a esta altura, muy formada para eso. Puedo escuchar al otro perfectamente desde el otro. Y cuando se me confunde, lo aclaro. Puedo decir: \u201cMira, este es un texto que plantea el tema del idioma. A m\u00ed me interesa particularmente. Entonces, no s\u00e9 si lo que te estoy diciendo, te lo estoy diciendo porque me gusta o porque es verdad. A m\u00ed me encanta\u201d. De la misma forma, hay textos que a m\u00ed no me interesan nada y, sin embargo, es como dice el poeta Pedro Salinas en \u00abLa voz a ti debida\u00bb: \u201cEs que quiero sacar de ti tu mejor t\u00fa\u201d. Tengo un participante que trabaja una mezcla de lenguaje casi judicial con la iron\u00eda. Entonces, \u00bfyo qu\u00e9 hago? \u00bfLo comparo con Pedro Lemebel? No. Lo comparo consigo mismo. Y mi trabajo ser\u00eda buscar lecturas que a \u00e9l lo acompa\u00f1en. Yo leo much\u00edsimo y soy de sostener a mis alumnos con lecturas.<\/p>\n<\/div>\n
\n
\u2013\u00bfC\u00f3mo sabes que esa lectura, en la que vos encontr\u00e1s conexiones, va a ser visible para el estudiante?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n
\u2013Es su problema. No es el m\u00edo. O sea, yo s\u00e9 que tu remedio es este, que te va a hacer bien. T\u00f3malo si quer\u00e9s, no es mi problema. Pero tiene las herramientas para hacer que esa lectura se vuelva un remedio, porque a veces es pura potencia y despu\u00e9s la persona no tiene la capacidad. Lo charlamos mucho. Es una mec\u00e1nica muy afable y al mismo tiempo muy participativo, adem\u00e1s me discuten y me te creas que me hacen mucho caso. No, no les importa un pito. El a\u00f1o pasado me dijo un alumno: \u201c\u00bfSos consciente de que has recomendado 322 libros este a\u00f1o?\u201d.<\/p>\n<\/div>\n
<\/p>\nLas preguntas eran inteligentes, informadas, de gente que (como cualquier escritor, siempre) estaba tratando de resolver sus problemas con la palabra.<\/p>\n
\n
Ana Mar\u00eda Shua<\/span>Escritora<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/cite><\/p>\n
\n
\u2013\u00bfY eras consciente?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n
\u2013No, ni ah\u00ed. No. A m\u00ed me aprietan la nariz y te recomiendo libros. Dame cinco minutos y te recomiendo a vos. Por eso me parezco m\u00e1s un front\u00f3n vasco que otra cosa. Tiran contra m\u00ed y yo les contesto. Si les va bien, me alegro. Si no les va bien, tambi\u00e9n. Y cambio de opini\u00f3n. Entonces, les digo: \u00abMira, creo que ayer me equivoqu\u00e9 o se me ocurri\u00f3 esto otro\u00bb.<\/p>\n<\/div>\n
\n
\u2013Es esperable que alguien que va a un taller durante a\u00f1os quiera ser escritor. \u00bfPasa lo contrario?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n
\u2013Nunca los fuerzo. Nunca jam\u00e1s, porque s\u00e9 el peso que tiene una carrera literaria. Jam\u00e1s. Tengo un alumno que es un superdotado. Es un lector impecable, es un amor de persona, pero no quiere ser escritor. Entonces, yo se lo he dicho ya muchas veces: \u00abComo no quieres, no quieres\u00bb. De todas formas el taller tiene una editorial desde la que hacemos, a veces, libros de autor y otras una antolog\u00eda. Este a\u00f1o vendimos 800 ejemplares en un solo d\u00eda de la Feria del Libro de Madrid.<\/p>\n<\/div>\n
Clara Obligado b\u00e1sico<\/h2>\n<\/p>\n\n
\nNaci\u00f3 en Buenos Aires. Exiliada pol\u00edtica de la dictadura militar, desde 1976 vive en Espa\u00f1a.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n
\nEs licenciada en Literatura, y ha dirigido los primeros talleres de Escritura Creativa que se organizaron en este pa\u00eds, actividad que ha llevado a cabo para numerosas universidades y diversas instituciones y que realiza de forma independiente.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n
\nEn 1996 recibi\u00f3 el premio Femenino Lumen por su novela La hija de Marx<\/em> y en 2015 el premio de novela breve Juan March Cencillo por Petrarca para viajeros.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\nClara Obligado retratada en el Jard\u00edn Bot\u00e1nico. Foto: Fernando de la Orden.<\/span><\/button><\/span><\/picture><\/div>\n\n
\nHa publicado las antolog\u00edas Por favor, sea breve 1 y 2<\/em>, se\u00f1eras en la implantaci\u00f3n del microrrelato en Espa\u00f1a, y los vol\u00famenes de cuentos Las otras vidas, El libro de los viajes equivocados <\/em>(que mereci\u00f3 el IX Premio Setenil al mejor libro de cuentos de 2012), La muerte juega a los dados <\/em>y La biblioteca de agua<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n
\nTiene numerosos libros de ensayo, entre otros, Una casa lejos de casa. La escritura extranjera <\/em>y, el m\u00e1s reciente, Todo lo que crece. Naturaleza y escritura.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Clara Obligado, escritora argentina residente en Madrid desde 1976, comenz\u00f3 a coordinar un taller de escritura creativa en 1978, dice, casi por casualidad. La propuesta era un poco ex\u00f3tica, un poco inhabitual, un poco audaz. Pero la muerte del dictador\u00edsimo Franciso Franco hab\u00eda abierto las puertas a casi todo y, \u00bfpor qu\u00e9 no juntarse a […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":110329,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[22],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/cordobateve.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/110328"}],"collection":[{"href":"http:\/\/cordobateve.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/cordobateve.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cordobateve.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cordobateve.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=110328"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/cordobateve.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/110328\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cordobateve.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/110329"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/cordobateve.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=110328"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/cordobateve.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=110328"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/cordobateve.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=110328"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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